為深入貫徹習近平總書(shū)記系列講話(huà)中關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的指示精神，落實(shí)《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見(jiàn)》和上海市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)文件精神，提升家庭教育指導服務(wù)隊伍專(zhuān)業(yè)化水平，上海開(kāi)放大學(xué)順勢而為，勇立潮頭，積極落實(shí)中央和市委、市政府關(guān)于大力推進(jìn)家庭教育服務(wù)工作的要求，做好培育上海家庭教育工作者的“種子?！?。

7月22日9:30上海家長(cháng)學(xué)校家庭教育指導師培訓班在上海開(kāi)放大學(xué)培訓中心多功能廳隆重開(kāi)班。來(lái)自全市100名家庭教育工作者參加本次培訓。本次培訓班旨在培養一支專(zhuān)業(yè)的家庭教育隊伍，引領(lǐng)家長(cháng)學(xué)習更加系統的家庭教育知識，幫助家長(cháng)解決日常育兒中的難題，提升學(xué)校和社區家庭教育指導服務(wù)水平。

上海市教委德育處正處級調研員江偉鳴、上海開(kāi)放大學(xué)黨委書(shū)記樓軍江出席開(kāi)班儀式。儀式由上海開(kāi)放大學(xué)非學(xué)歷教育部副部長(cháng)姚愛(ài)芳主持。

開(kāi)班儀式上，江偉鳴指出：家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，需要有序、有效地開(kāi)展好家庭教育指導，提升家長(cháng)科學(xué)育兒的意識和能力，賦能家庭教育，是學(xué)校教育與社會(huì )教育共同的責任。疫情以來(lái)，上海家長(cháng)學(xué)校發(fā)揮了巨大的作用，中小學(xué)生經(jīng)歷了史上最長(cháng)居家時(shí)間，也經(jīng)歷了最長(cháng)的家庭親子時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程中上海家長(cháng)學(xué)校集聚全市心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、醫學(xué)等各方面的專(zhuān)家，針對疫情期間所呈現出的親子溝通問(wèn)題，有針對性的開(kāi)展了家庭教育的線(xiàn)上指導，產(chǎn)生了非常好的社會(huì )影響力。她希望上海家長(cháng)學(xué)校能夠聯(lián)動(dòng)區家長(cháng)學(xué)校分校，不斷提升家庭教育骨干指導者的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)家庭教育指導骨干教師的成長(cháng)，帶動(dòng)更多專(zhuān)業(yè)人員有序有效地開(kāi)展好家庭教育的指導，從而讓孩子擁有一個(gè)幸福的家庭，擁有一個(gè)溫馨的教室，擁有一個(gè)有利于成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，擁有一個(gè)精彩的未來(lái)人生。

樓軍江在講話(huà)中表示：習近平總書(shū)記指出無(wú)論時(shí)代發(fā)生多大變化，無(wú)論生活格局發(fā)生多大轉變，都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，緊密結合培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，發(fā)揚光大中華民族優(yōu)秀傳統家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(cháng)，促進(jìn)老年人老有所養，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì )和諧的重要支點(diǎn)。習近平總書(shū)記關(guān)于家庭、家教、家風(fēng)的論述，是做好家長(cháng)學(xué)校工作和家庭教育指導工作一個(gè)重要的遵循，上海開(kāi)放大學(xué)作為上海市學(xué)習型社會(huì )建設的發(fā)動(dòng)機，作為上海市終身教育的樞紐，做好服務(wù)家庭和睦、服務(wù)家庭幸福、服務(wù)家庭文明責無(wú)旁貸，應該盡責盡心盡力。上海家長(cháng)學(xué)校將做一名謙虛的“培訓者”，致力于建一所有班韻、有想法、有經(jīng)驗、有做法的“樣板房”，知識可遷移的“種子?！?。

樓軍江對培訓班提出了三點(diǎn)希望：希望各位學(xué)員要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )，加快學(xué)習步伐；希望上海家長(cháng)學(xué)校根據學(xué)員學(xué)習的發(fā)展現狀，開(kāi)發(fā)不同層次的家庭教育指導師課程，適時(shí)推出進(jìn)階版培訓；希望大家要事上練，為更多的家庭提供指導服務(wù)，在實(shí)戰中提升實(shí)踐指導能力。

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